Er zijn in Nederland te weinig hoogwaardige technici, natuurwetenschappers, laboratoriummedewerkers etc. Dat komt voor een deel door onbekendheid met die vakken (natuur- en scheikunde starten pas in klas 2 en 3), voor een deel door de moeilijkheidsgraad of de rekenbasis. Een aantal jaar geleden zijn wij gestart met speerpunt bèta, waarin wij – met ondersteuning van diverse landelijke instituten – onder de leerlingen de talentvolle onderzoekers opsporen, motiveren en verder ontwikkelen. Leerlingen met interesse in natuurwetenschap worden al in de onderbouw gestimuleerd hiermee aan de slag te gaan.
Het bètaspeerpunt is een verzameling activiteiten waarin meer nadruk wordt gelegd op de exacte vakken. Het doel is om hier op de SSgN de leerlingen met talent voor bètavakken voldoende uitdaging te bieden en te stimuleren deze vakken te kiezen. In samenhang met de speerpunten Cultuur en Sport vormt het speerpunt Bèta een mooi evenwicht.